Der Vorstoß des Multimedia-Konzerns Apple auf den Bildungsmarkt wird heiß diskutiert und war auch Thema am vergangenen Samstag im Deutschlandfunk. Werden Lehrerinnen und Lehrer mit ihren Klassen zukünftig eigene Schulbücher erstellen? Und welche Bedeutung hat die Initiative für die Schulbuchverlage? Im Kulturmagazin Corso erläutert der Journalist und Redaktionsleiter von werkstatt.bpb, Markus Heidmeier, mögliche Potentiale und Risiken von iBooks 2 und iBooks Author für die Wissensproduktion und den Bildungsmarkt. Das Interview führte Corso-Moderator Klaus Pilger.

 

Foto: Flickr/thowi